目的通过应用微信辅助教学管理强化实习生日常管理、加强教学互动,提升教学质量。方法在中医科实习生中应用微信及微信群辅助开展教学管理活动。结果应用微信辅助教学管理在强化实习生日常管理、促进师生互动沟通、扩展知识面、增加临证经验、促进知识理解与掌握、提高学习效率等方面获得了实习生较高的认可。结论微信辅助教学管理能很好地强化日常管理、增强科室凝聚力、增进师生的互动交流,拓展实习生的知识面,提升其综合能力,取得良好的教学管理效果,值得推广使用。
文章来源:《教学管理与教育研究》 网址: http://www.jxglyjyyj.cn/qikandaodu/2020/0729/426.html
上一篇:精细化管理护理模式在普外科临床带教管理中的
下一篇:VR技术在大学实验课程中的应用
教学管理与教育研究投稿 | 教学管理与教育研究编辑部| 教学管理与教育研究版面费 | 教学管理与教育研究论文发表 | 教学管理与教育研究最新目录
Copyright © 2018 《教学管理与教育研究》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: