伴随独立学院新专业学位评审工作的深入开展,在"迎评"及"参评"的过程中深刻体会"以评促建"的重要意义。从最初的资料准备、整理,迎接评审,再到校内外专家提交评审意见、反馈结果,环环相扣。通过学位评审,既能规范现有的教学资源,又能从评审中明确不足的地方,用以改进完善。
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