文章目录

一、小学教育管理中所存在的问题分析

（一）以人为本的教学理念不足

    1. 尊重小学生的表现不足

    2. 传统教育方式比较强硬

（二）教师队伍建设的理念不足

    1. 教师的教学素养有待提升

    2. 教师的教学能力有待提升

二、德育教学在小学教育管理中的开展方法

（一）传播情感文化，提升人文素养

（二）运用儒家文化，提升道德素养

（三）加强品格培养，实施素质教育

（四）加强思想建设，提高教学管理

三、结语

文章摘要:小学教育管理对小学教学工作有着重要的作用,教育管理必须与教学工作和谐统一发展,才能建立起长远运行的教育机制。小学教育是培育小学生成才和身心健康成长的学习领地,优秀的管理品质能够促进教学综合能力的提升,同时还能促进小学生的全面成长。在小学教育管理中,德育教学的开展不仅能够优化管理的效果,还有益于小学生综合素养的提升。因此,本文将对德育教学在小学教育管理中的开展进行分析与研究,以便教师能够更好地进行管理。

文章关键词:小学教育管理,德育教学,综合素养,

论文作者:陈建霞 

作者单位:山东省青岛西海岸新区泊里小学 

论文分类号: G621

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文章来源：《教学管理与教育研究》 网址: http://www.jxglyjyyj.cn/qikandaodu/2021/0905/1181.html