文章目录

1 个性化人才培养的理论渊源

2 高校人才培养模式个性化发展研究

3 新农科高校个性化人才培养模式研究

3.1完善培养理念，聚焦新农科大学生的个性化培养

3.2优化课程设置方式，着眼新农科大学生个性发展

3.3健全教学制度与组织体系，促进新农科大学生个性发展

3.4革新教学管理模式，鼓励大学生个性发展

3.5个性化的创新创业的成果导向式评价

4 结语

文章摘要:新型农林人才的培养改革实践背景下,课堂教育创新改革已经成为农林院校教师必须接受的挑战,个性化教学理念在农林院校人才培养中尤为重要,培养出能够服务地方建设,促进农林业发展的地方"特色"人才。优化新农科大学生个性培养课程设置,以健全教学制度与组织体系,逐步完善新农科大学生个性发展创新教学管理模式和个性改革教学评价方式。

文章关键词:

项目基金:《教学管理与教育研究》 网址: http://www.jxglyjyyj.cn/qikandaodu/2021/0924/1198.html