文章目录

1 成人学历教育的现状分析

1.1 学生知识接受能力不同

1.2 以人为本的思想贯彻力度不足

1.3 成人学历教育师资不足

1.4 工学时间冲突

1.5 学习动力小，学习态度不端正

1.6 专职管理人员欠缺

1.7 科研能力和论文写作能力欠佳

2 对成人学历教育的探索

2.1 招生政策的调整

2.2 重视仪式感

2.3 严格考勤管理

2.4 端正学习态度，改良学习方法

2.5 成立专门从事成人学历教育组织机构

2.6 引入导师制

2.7 运用多媒体加强远程教育

2.8 进一步加强师资队伍建设

2.9 优化重组教材，改进培养模式

3 小 结

文章摘要:成人学历教育作为我国教育事业的重要组成部分,为成人提高专业知识和提高工作能力做出较大贡献,也符合现代社会提倡的继续学习和终身学习的机制。该文通过对首都医科大学第五临床医学院的医学检验技术专业成人学历教育的教学管理及学生学习现状和师资情况等各方面进行了分析,发现在教学管理过程中,仍存在一些问题,并针对其问题提出了相关的对策,以便进一步做好成人学历教育教学管理工作。

文章关键词:

论文分类号:G724;R-4

文章来源：《教学管理与教育研究》 网址: http://www.jxglyjyyj.cn/qikandaodu/2021/0927/1202.html