文章目录

一、中职护理教学中存在的问题

（一）教学大纲与教材滞后，导致护理教学与临床脱节

（二）中职护理教学模式及教学手段单一化，导致评判性思维能力欠缺

（三）中职护理教学过程中弱化实习，难以做到理论与实践相结合

（四）学生处于意识独立初期，容易叛逆

（五）学生学习主动性差

二、中职护理专业教师存在的问题

（一）较多的中职护理教师存在职业倦怠

（二）中职院校护理师资缺口较大

（三）教师年轻化，缺乏教学经验

三、中职护理教学管理问题

（一）缺乏科学完善的教学管理体系

（二）中职护理教学管理缺乏他方支持

四、改进中职护理教育教学的有效措施

（一）激发护理专业学生学习的积极性和主动性

（二）提高护理专业教师的综合素质

（三）充分发挥教师的主导作用，关注学生的心理变化

（四）加强教学管理，与社会、家庭形成合力

五、小结

文章摘要:中职院校已经成为我国当前护理相关工作人员人才输送的重要来源。但是当前中职护理教学过程中存在各式各样的问题,对于我国当前护理人才的培养来说是非常不利的,尤其是对于提升护理质量来说。针对中职护理教学中存在的问题进行深入探究,希望可以找到有效的改进对策提升我国当前中职护理教学质量。

文章关键词:

论文分类号:R47-4;G712

文章来源：《教学管理与教育研究》 网址: http://www.jxglyjyyj.cn/qikandaodu/2021/1009/1216.html