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一、本科院校教学管理队伍信息化素养

二、本科院校教学管理队伍信息素养现状

(一)教学管理队伍信息素养缺乏规划。

(二)教学管理队伍信息素养发展起步滞后。

(三)教学管理队伍信息素养力量小。

(四)教学管理队伍信息素养水平低。

(五)教学管理队伍信息素养轻培养。

三、本科院校教学管理队伍信息素养提高路径

(一)对标国际高校教学管理信息素养发展水平。

(二)加强教学管理队伍信息素养发展规划。

(三)突出嵌入式信息素养培养模式。

文章摘要:“互联网+高等教育”时代发展趋势要求高校教学管理队伍具备良好的信息素养，提升教学管理信息化水平和工作效能。本科院校教学管理队伍信息化发展普遍处于弱规划、晚起步、力量小、水平低、轻培养的现状，必须基于自身教学管理信息素养现状和发展需要，对标国际高校教学管理信息素养发展水平，加强顶层设计，突出嵌入式培养，紧抓队伍建设，持续缩小发展差距，实现教学管理队伍信息素养高水平建设目标。

文章关键词:

论文作者:王亚平 程亚伟 

作者单位:天津中德应用技术大学 

论文分类号:G647.3

文章来源：《教学管理与教育研究》 网址: http://www.jxglyjyyj.cn/qikandaodu/2022/0512/1400.html