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北京师范大学招生办公室副主任刘日升:学科实力

来源:教学管理与教育研究 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-07-10

【作者】:网站采编
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【摘要】:北京师范大学是我国历史上第一所师范大学,自古名师荟萃,人才辈出,在北京有北清人师四大名校之说。近日,环球网教育《高校网络招生咨询会》访谈系列活动特邀北京师范大学招

北京师范大学是我国历史上第一所师范大学,自古名师荟萃,人才辈出,在北京有"北清人师"四大名校之说。近日,环球网教育《高校网络招生咨询会》访谈系列活动特邀北京师范大学招生办公室副主任刘日升老师来到直播间,为各位考生详解北京师范大学的招生政策。

直播视频:

以下是文字实录:

大家好!今年受到疫情的影响,不能通过线下的方式跟大家面对面地交流,我们通过线上云直播的方式给大家介绍一下北京师范大学的情况,包括2020年的一些招生政策。我在留言区看到有些考生家长朋友们,了解到北京师范大学目前是一体两翼的办学格局,现在有北京校区和珠海校区两个校区,今天重点介绍一下两校区整体的概况。接下来介绍主要包含以下几个部分内容:第一,北京师范大学的印象,通过一些照片来了解一下北京师范大学的整体风貌;第二,通过学校的综合实力,包括学科的实力,来介绍一下北京师范大学各个专业,考生选择北京师范大学应该注意的问题,或者说选择北京师范大学、选择高校应该关注的一些点;第三,介绍目前北京师范大学一体两翼办学的情况,现在的北京校区和珠海校区是两个招生代码;第四,因为疫情的影响,再跟大家详细介绍一下北京师范大学招生咨询的一些联系方式,包括可以通过哪些方式了解到北京师范大学的一些具体情况。

一、北师映像、印象北师

对于全国的考生和家长朋友们来说,可能有的考生曾到过北京师范大学,不管是北京校区还是珠海校区,也有部分学生没有到过北京师范大学。其实,北京师范大学校园的环境还是很优美的。

北京师范大学北京校区地处北京市,在二环三环之间,是距离北京市中心或者说距离故宫天安门最近的"双一流"高校,在考生和家长朋友们在选择高校填报志愿的过程中,城市具有很大的影响力,一座好的城市对于个人的发展至关重要,包括文化熏陶、视野开阔、资源平台等,城市对于很多的考生和家长朋友们应该是很重要的考察因素之一。北京师范大学北京校区所在的海淀区,名胜古迹众多,高校、科研机构云集,便于学生接触到更多教学、科研资源,开阔学生的国际视野,同时北京师范大学所在的学院路,也有共同体相关的课程,可以跨校选修相关的课程,学生可以结合个人的兴趣爱好来进行选择。

北京师范大学所在的海淀区高校云集、科研机构集中,在学习氛围的营造方面有很大的优势,应该说北京师范大学的学习氛围非常的浓厚,每年学校都会举办各类的讲座论坛,可达数百场,相关的学术海报都会张贴在学校的相关的位置,学生足不出校园,就可以感受大师风范、扩展学术视野。

二、学校的综合实力

第二个部分主要介绍一下北京师范大学的综合实力,包括优势学科、人才培养方面所采取的一系列举措,保证本科的人才培养质量。

北京师范大学的前身是创建于1902年的京师大学堂师范馆,与北京大学同宗同源,已有118年的办学历史,2020年入校的学生,将在校迎来北京师范大学120周年校庆。北京师范大学是中国现代高等教育的奠基者之一,也开创了师范教育的先河,具有悠久、辉煌的办学历史。同时,作为一所重点大学,北京师范大学在各个历史时期都受到国家领导人的高度重视,首先毛泽东主席为北京师范大学亲笔题写校名,在2002年北京师范大学百年校庆之际,在京的党和国家领导人集体出席了北京师范大学在人民大会堂举行的百年校庆庆祝大会。

在各个历史时期,也可以看到北京师范大学发展的优势地位。七五和八五期间,北京师范大学是首批重点建设的十所大学之一,九五期间,北京师范大学是首批列入211工程建设计划的高校。在十五期间,国家推出了985工程建设计划,北京师范大学入选了一批的985建设高校,在十三五期间国家推出了"双一流"建设高校的计划,北京师范大学也入选国家双一流建设A类高校,是36所A类高校之一。可以看到,北京师范大学在各个历史时期发展的优势地位。

再来看一下北京师范大学的办学定位,今天的北京师范大学已经明确了,是综合性、研究型、教师教育领先的世界知名高水平大学。北京师范大学具有综合的学科布局,在发挥文理基础学科优势的基础上,进一步增强了社会科学和应用理学与工程技术学科的实力。

大学的排行榜在一定程度上可以反映出一个学校的综合实力,考生在填报志愿、选择学校的过程中,也可以参考这个大学的排行榜。从各类的排行榜中来看,北京师范大学在全球的排行一般在300名左右,在中国内地,基本在前十的水平,这是北京师范大学目前的综合实力情况。

文章来源:《教学管理与教育研究》 网址: http://www.jxglyjyyj.cn/zonghexinwen/2020/0710/361.html

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