来源标题:从技术到人，智慧教育"三板斧"助老师减负增效

“我们很多学校的技术条件很好，但如果你真的去听课，会发现他们大多在用最先进的技术上最传统的课”，华南师范大学教育信息技术学院副院长、教授、博士生导师胡小勇在科大讯飞“A.I.之光”青年教师成长训练营华南站的分享现场说。

智慧教育在全国普及过程中，不仅仅要有智能的技术，更需要让老师能够使用这些技术真正提升每个教学环节的效率。

华南师范大学教育信息技术学院副院长、教授、博士生导师胡小勇

“大部分政策对学校老师的信息化素养提升都有明确的要求和规定，说明国家非常重视这个事情。而对于学校来讲，实际的教育信息化产品使用情况取决于老师的信息化素养。另外，提升老师的信息化素养也是基于教育信息化企业的责任感。“科大讯飞A.I.教育学院常务副院长张雷说。

“这是我们做“A.I.之光”青年教师成长训练营的初衷。”

科大讯飞A.I.教育学院常务副院长张雷

从技术到应用，智慧教育如何为老师减负增效?

无论是在教学过程的效率提升还是在教学结果的呈现上，智慧教育都给传统教学方式注入了新能量。

以广州市增城区郑中钧中学为例，作为广州市第二批智慧校园试点校，自2018年引入科大讯飞智慧教育解决方案以来，今年高考已经取得了大学率100%，重本率超额完成167%的成绩。而早在2015年科大讯飞华南有限公司创立之初就坚定选择合作的黄冈中学广州学校，更是在五年间完成了重本率从21%到82.6%的跃升。

广州市教育研究院人工智能课程改革实验项目主要负责人、广州市信息技术教研员刘载兴认为，从教育新环境构建、教育工具研发、教学活动引导到教育评价辅助，人工智能开创了精准高效的教育教学场景，可以帮助老师及时获取全面立体的学情信息，有效提升教学效率。

广州市教育研究院人工智能课程改革实验项目主要负责人、广州市信息技术教研员刘载兴

“教师每人配备教学平板，学生配备专门的学生机。在上课的时候老师可以用平板做到和屏幕、学生机同屏的操作，可以使用电子教材，还可以使用随机提问、抢答、自由讨论、当场作答并进行数据的统计处理等功能。课下可以直接从教学平板上推送作业给学生端，学生用学生端提交，提交的情况和正确率也会有数据显示和汇总。”这是南沙小学将科大讯飞智学网等智慧教育产品融入日常教学后的典型场景，校长曾志伟表示，开展智慧课堂以来，更多积极意义正在展现出来。

南沙小学教育集团党总支书记、南沙小学校长曾志伟

2018年4月，广州市南沙区南沙小学开始在五年级试点智慧课堂产品。目前，智慧课堂已全面覆盖南沙小学主校区三、四、五年级等各个班级。

不仅如此，智慧教育的开展正在向以校为单位的“单打独斗”转向为以区域为单位的“协同作战”。2019年科大讯飞与青岛市教育局签署了战略合作协议，双方将结合青岛市教育信息化发展实际，共同推进青岛智慧教育示范区;科大讯飞赋能蚌埠市智慧教育发展，在2019年就已实现智慧课堂系统实现全市800余所学校全面覆盖。

据广州市南沙区教育局党组副书记、副局长李彤介绍，目前南沙区已经累计建成200余个智慧课室、10余间学科创新实验室，同步配置精准教学与个性化学习系统，实现高中智慧课堂全覆盖;还搭建了覆盖全区的智慧校园管理平台、智慧教育大数据平台，全面提升教学效率。疫情期间，全区7万余名师生集中实施大规模线上教育，个性化的“空中课堂”确保了全区中小学生停课不停学。

据科大讯飞华南公司副总裁、华南大区总经理李伦军透露，疫情期间，科大讯飞共为全国21个省6500余所学校提供了智慧教育产品和服务。

人工智能技术越来越成为赋能智慧教育的重要手段。例如科大讯飞的智慧课堂，有效链接课前、课中、课后的所有学习环节，为老师节省了“作业批改、学习数据统计”等大量繁复的”体力劳动”，使得他们可以将更多精力放在思考“如何上好一节课”上，而对学生来说，则可以得到更为个性化的作业及练习，远离题海。

文章来源：《教学管理与教育研究》 网址: http://www.jxglyjyyj.cn/zonghexinwen/2020/0818/528.html