更多精彩内容请关注我们

为进一步深化教育教学改革，提升新教师教育教学水平和专业文化素养，充分发挥城区学校的资源优势和示范、带动作用，促进玉林市学校教育的整体提升，2019年10月17日和18日上午，2019年“国培计划”玉林市统筹项目--新教师入职培训活动在东成小学举行。来自玉林师院“国培计划”的50名学员、我校教务处领导、部分教师共同参与了此次活动。

此次培训通过“课例展示+反思+评课+交流研讨+专题讲座”，让新教师了解教育教学管理及有效教育的应用，深化教育改革，创造高效课堂。

1

10月17日上午，在教学观摩研讨活动中，获“玉州名师”称号的两位党员骨干教师苏敏、文冬妮老师分别展示了语文课例《圆明园的毁灭》和数学课例《解决问题--数数策略》两节标准课。苏敏老师以两个“不可估量”为切入点，让学生感受到“圆明园的毁灭”这不可估量的损失，再组织小组合作学习圆明园的布局、建筑风格及收藏的珍贵文物等三方面，让学生在思考--表达--倾听--再思考--再表达的合作探究过程中，从内心真切感受到圆明园是艺术的瑰宝，在对圆明园的“爱”与对侵略者的“恨”的强烈冲击中，增强了振兴中华的责任感和使命感。

文冬妮老师围绕“数数问题”构建了一个标准性平台，后以充满挑战、引人入胜的动画故事为主线贯穿整个课堂，使学生在轻松愉悦的氛围中掌握数数问题，也令大家看到了教师深厚的课堂调控能力与自主研发教材的研究深度。

随后，两位老师先后进行了课后反思，她们就教学设计、课堂学生的合作学习及课堂生成等方面反思了优点及不足。

IN AUTUMN

IN AUTUMN

紧接着，在第二党支部书记罗小蕾的主持组织下，与会人员迅速组建分别东成小学教师、国培学员评课团队。教务处领导深入各评课组，引导新教师从课例的教学目标的设定、教学重难点的突破、教学评价方式的多元化、板书设计等方面进行了评课，并把评课内容用不同的表达呈现方式呈现在大卡上。

各评课组精彩的汇报展示，显现出教研氛围浓厚。

02

10月17日下午，第二党支部宣委陈冰为全体学员做了《数学课堂如何培养学生的数学思维能力》的小讲座。她指出，培养学生的思维能力是小学数学课堂教学目标之一，要贯穿在各年级教学的全过程，借助教具和多媒体、精心设计练习题等对于培养学生的思维能力有着十分重要的作用。教师要特别重视和激发孩子的好奇心，让他们的数学思维能力在课堂中得到充分培养。陈副主任的精彩讲座使全体学员和教师的专业素养得到了进一步的提升。

文章来源：《教学管理与教育研究》 网址: http://www.jxglyjyyj.cn/zonghexinwen/2020/0929/695.html